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Seit ca. einem Jahr verfügt unsere Schule über 38 iPads, mit den dazugehörigen iPad-Koffern, die sowohl im Unterricht eingesetzt, aber auch im Lernen auf Distanz eingesetzt werden können. Der Einsatz in den Klassen erfolgt seit Schuljahresbeginn über eine im Stundenplan fest verankerte iPad-Stunde. Eine Übersicht erhält das Kollegium über einen Stundenplan, in dem für alle ersichtlich ist, in welcher Klasse die iPads gerade im Einsatz sind. 

Neben dem Erwerb der Medienkompetenzen im Bereich des Bedienens und Anwendens, Informierens und Recherchierens, erfahren die Schüler*innen das iPad auch als ein Medium des Produzierens und Präsentierens und als ein Hilfsmittel, um die eigene digitale Welt durch Problemlösen zu verstehen und sie sich zu erschließen. Zahlreiche Apps auf dem iPad helfen unseren Schüler*innen dabei, diese Medienkompetenzen zu erwerben. Begleitet wird dieser Erwerb der Medienkompetenzen durch das Internet-ABC, bei dem Schüler*innen; Eltern und Lehrer*innen auf adressatengerechte Art mit dem Internet, seinen Vor-, aber auch Nachteilen und Gefahren vertraut gemacht werden.